而少儿戏剧英语则更具有教育意义：
帮助孩子认识社会，愉悦身心
少儿戏剧英语的首要意义就是娱乐孩子，让孩子在戏剧中体验到快乐。娱乐，这包括肉体上的快感与心理上、精神上的愉悦、欣喜、满足感等。
发展孩子的语言能力
戏剧的台词就是一种精炼的英语语言，剧本中的对话都是经过设计安排的，无论在修辞、用字、造句上，均较精炼，儿童可以从中学习英语对话的方式、态度、语气及感情的表达，从而提高孩子的英语口语能力和胆量。
帮助培养孩子人格
培养合作能力：戏剧表演是一种集体性的活动，单靠个人的力量是无法完成的。戏剧表演的成功，在于分工合作。从教育的观点，儿童戏剧教育最能发挥群性的活动。
培养同理心：在戏剧的活动中，任何角色都是在扮演别人，因此在扮演过程中，可以“设身处地”站在他人的角度看事情，进而学会关怀和体谅。
树立榜样的力量：少儿戏剧英语强调温馨，讲求好人有好报，引导儿童趋善避恶，使儿童在潜移默化中懂得见贤思齐，学习做好人。
培养审美能力
少儿戏剧英语活动是让儿童亲身经历、接受艺术熏陶，借此训练儿童对美术做深一层的认识与运用。
虽然舞台美术包含着构图、形状、体积、色彩、光线等各种美术成分，但它毕竟不是绘画，也不是雕塑，更不是建筑，而是舞台艺术的一部分，属于戏剧范畴。其独特的艺术魅力，是在跟特定的剧情、特定的表演相结合时展现出来的。阿庇亚说：“舞台造型艺术，像其他艺术，是建立在形状、灯光和色彩的基础上的。”
培养欣赏音乐的能力
少儿戏剧英语通常是有音乐背景的。孩子在不同的场景中感受不同的音乐。通过音乐的表现，来感受人物的喜怒哀乐。儿童通过语言来理解人物复杂的情感是较为困难的，但是有了音乐的辅助，就会收到事半功倍的效果。旋律是最具抒情能力的，对于观众也最具感染力。儿童通过音乐感受到的会难于忘记，甚至一辈子也忘不了，一哼起这段旋律来，当初听它的情景、情绪就会被唤起来，恍如重新身临其境。
大风车戏剧英语
大风车戏剧英语是大风车教育集团与欧洲戏剧语言文化组织，遵循中国孩子实际语言学习情况，创立“KDE”教学方法，本着“适合、尊重、关爱、激发”的理念来滋养中国本土孩子的英文学习能力。
大风车独创“戏剧+英语”同步学习模式，面向3-12岁儿童，分阶段针对性创设英语戏剧情景课程，让戏剧成为英语教育的一个创新工具，用戏剧学英语，用英语演戏剧，让孩子通过扮演、探索、体验、感受，还原孩子最本真对社会的理解，唤醒戏剧角色，诠释自我价值，在情境中提高英文学习能力及兴趣，真正的打开孩子英文听、说、演、创，行，5维全脑语言循环系统，把英文学习变成做知学，玩知用，行知创，演知表！
让KDE成为孩子成长的语言学习伙伴！您做好带着他（她）走进来了吗？
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